「怒られずに済んだ」という成功体験をつくらない【『みんなの学校』流親子関係のつくり方第3回】

young boy, kid is bored at practical lesson in the school lab

トラブル発生、親としてわが子にどう向き合うか「間違ったらやり直せばいい」と、親が言えるか？の続きです。子どもがトラブルを起こしたとき、「『うちの子が何をどう思って、その行為をしたのか？』ということを親がきちんと理解していない限り、子どもは『やり直し』ができない」と木村先生は言う。では、そんなとき、親はどうしたら良いのだろうか？